第993章 小学
姜家大公子也附和道:“爹,叔叔,咱们可不能就这么算了!要是让凤阳的百姓都能读书,那还不得抢了咱们的功名利禄?到时候,还不知道谁给谁做官呢!”
姜老爷子冷哼一声,眼珠一转道:“这个楚泽,真是不知天高地厚!既然他要跟咱们世家作对,那就别怪我们不客气!”
楚泽在书房里来回踱步,眉头紧锁。
赵四刚刚前来禀报,说城中的士族和权贵们对王府要办小学一事,全是持反对意见。
“王爷,你说那些士族到底是怎么想的?办学校普及教育,让孩子们都能读书识字,对百姓、对凤阳有什么坏处吗?”赵四问道,语气中带着几分不解。
楚泽叹了口气,无奈地回答道:“赵四,本王以为,那些士族人家恐怕是担心,让平民百姓也能接受教育,会威胁到他们的特权和地位啊。”
赵四挑了挑眉道:“怎么说?”
楚泽解释道:“王爷您想啊,在咱们这个讲究身份地位的社会里,读书做官一直都是士族子弟的专利。只有他们才有资格上学,参加科举,然后做官发财。可要是连平民百姓家的孩子都能读书,将来也能考取功名,那士族的独占地位不就受到威胁了吗?”
赵四点点头,似有所悟道:“原来如此。那帮老爷们是怕,让老百姓也能读书明理,考取功名,自己的好日子就到头了?”
赵四忍不住笑了道:“王爷说的是。那些世家大族倚仗的,不就是手里的那点权势和垄断的那点儒家经典吗?要是老百姓也能接触这些,学习知识,还不得尽数打破他们的金饭碗?”
楚泽冷哼一声道:“真是一群不见棺材不掉泪的家伙!读书明理,延续文明,那是整个国家的未来,岂能只让士族独占?咱们要办的小学,就是要打破这种垄断!”
赵四连连点头称是道:“王爷英明!属下坚决拥护您的决定!不过嘛,那些士族世家恐怕不会善罢甘休,咱们要有所准备才是。”
楚泽嘴角勾起一抹自信的笑容道:“他们能翻出什么浪来?区区几个依仗祖荫的纨绔子弟,还不是给咱们提鞋都不配!只要有朝廷的圣旨,有皇上的支持,咱们就把这件事坚决办下去!”
赵四也挺起胸膛,一脸崇敬道:“有王爷这句话,属下就是拼了这条老命,也要把小学办起来,让凤阳的孩子们都能读书!”
楚泽满意地拍了拍他的肩膀道:“这才是我的得力干将!你且先下去,帮我盯紧了学堂的筹备进度,有任何风吹草动都要及时禀报。”
“诺!”赵四领命而去。
楚泽目送他离开,心中暗暗思忖道:“这帮士族倚仗的无非就是手中的特权和垄断的经典,一旦广大百姓都能接受教育,他们还能神气到几时?哼,真当本王是年轻无知,任他们摆布不成?”
他负手而立,眺望窗外,眼中满是坚定道:“教育兴,则国家兴。咱们不能让士族把持知识的大门,要让每一个孩子都有机会走进学堂。”
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姜老爷子冷哼一声,眼珠一转道:“这个楚泽,真是不知天高地厚!既然他要跟咱们世家作对,那就别怪我们不客气!”
楚泽在书房里来回踱步,眉头紧锁。
赵四刚刚前来禀报,说城中的士族和权贵们对王府要办小学一事,全是持反对意见。
“王爷,你说那些士族到底是怎么想的?办学校普及教育,让孩子们都能读书识字,对百姓、对凤阳有什么坏处吗?”赵四问道,语气中带着几分不解。
楚泽叹了口气,无奈地回答道:“赵四,本王以为,那些士族人家恐怕是担心,让平民百姓也能接受教育,会威胁到他们的特权和地位啊。”
赵四挑了挑眉道:“怎么说?”
楚泽解释道:“王爷您想啊,在咱们这个讲究身份地位的社会里,读书做官一直都是士族子弟的专利。只有他们才有资格上学,参加科举,然后做官发财。可要是连平民百姓家的孩子都能读书,将来也能考取功名,那士族的独占地位不就受到威胁了吗?”
赵四点点头,似有所悟道:“原来如此。那帮老爷们是怕,让老百姓也能读书明理,考取功名,自己的好日子就到头了?”
赵四忍不住笑了道:“王爷说的是。那些世家大族倚仗的,不就是手里的那点权势和垄断的那点儒家经典吗?要是老百姓也能接触这些,学习知识,还不得尽数打破他们的金饭碗?”
楚泽冷哼一声道:“真是一群不见棺材不掉泪的家伙!读书明理,延续文明,那是整个国家的未来,岂能只让士族独占?咱们要办的小学,就是要打破这种垄断!”
赵四连连点头称是道:“王爷英明!属下坚决拥护您的决定!不过嘛,那些士族世家恐怕不会善罢甘休,咱们要有所准备才是。”
楚泽嘴角勾起一抹自信的笑容道:“他们能翻出什么浪来?区区几个依仗祖荫的纨绔子弟,还不是给咱们提鞋都不配!只要有朝廷的圣旨,有皇上的支持,咱们就把这件事坚决办下去!”
赵四也挺起胸膛,一脸崇敬道:“有王爷这句话,属下就是拼了这条老命,也要把小学办起来,让凤阳的孩子们都能读书!”
楚泽满意地拍了拍他的肩膀道:“这才是我的得力干将!你且先下去,帮我盯紧了学堂的筹备进度,有任何风吹草动都要及时禀报。”
“诺!”赵四领命而去。
楚泽目送他离开,心中暗暗思忖道:“这帮士族倚仗的无非就是手中的特权和垄断的经典,一旦广大百姓都能接受教育,他们还能神气到几时?哼,真当本王是年轻无知,任他们摆布不成?”
他负手而立,眺望窗外,眼中满是坚定道:“教育兴,则国家兴。咱们不能让士族把持知识的大门,要让每一个孩子都有机会走进学堂。”
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