第65章 启明星高中25
徐小小的脸上已经没有任何惊恐的表情,她获得了平静,和其他的诡异一样平静。
麻木的表情,和副本融为一体。
她再也不需要男人的保护,也再也不会感到害怕。
“化学老师”和徐小小向苏青鱼的方向走来。
灯光照在他们身上,背后却没有留下影子。
庄晓蝶顺着梯子爬下来,她的手搭在苏青鱼的小臂上,掌心温热。
她抬起头,对着三楼的人说:“你们快点下来吧,刚刚那个假的化学老师也在二楼。”
“不要在走廊逗留,我们去201实验室。”苏青鱼不准备站在这里等其他人。
白火直接从洞口跳下二楼,从三楼到二楼的垂直距离大约有2.8m,他身轻如燕,竟然没有伤到脚踝。
“真无情呀,丢下我们所有人。”
苏青鱼在心里对他比了个中指:“这是通往地狱的路,难道还要等你们不成?”
“哈,你走的,步步都是活路。”白火轻轻的勾起唇角,他眸色极淡,里面能清晰的反射出苏青鱼的自信。
三楼的洛紫萱原本还想多问几句,确保二楼安全再下来。
但白火已经下去,三楼只剩下刚刚认识的张洪波。
洛紫萱望了眼还在观望的张洪波,权衡之下,也爬下梯子。
她不想和笨蛋待在一起,那样会变倒霉。
苏青鱼已经拉着庄晓蝶来到201实验室。
从门口看,实验室没有任何异常。
推开实验室的大门,里面的学生整整齐齐坐在位置上。
所有学生,以同样的姿势,腰背挺得笔直,双手交叠放在课桌上。
在走廊上的“化学老师”把徐小小带到201实验室门口,转身离开。
他的身体往前走,头却转到后面,对着所有人“咔咔咔”地笑着,直到进入电梯。
化学实验室讲,台上化学老师的脸,和门口用手走路的男人一模一样。
他的脚藏在鞋子里,宽大的裤脚遮挡住,看不清楚。
苏青鱼找到自己的座位,她看见自己的面前摆放着一堆贴满标签的瓶子,便谨慎的记下每个瓶子所在的位置和标签上的信息。
【化学实验室规则】
【所有的化学品必须按照标签正确摆放,请严格按照化学老师在黑板上写下的步骤进行实验,否则后果自负。】
强大的记忆力,在副本里很重要。
张洪波姗姗来迟,他看见毫发无伤的徐小小,眼珠子灵活的转了转,厚着脸皮又去撩拨:“小小,你是不是生气了?
刚刚被怪物围着,情况危急,我口不择言才这么说的。
别生气了啊,我还是会保护你的。”
而徐小小只是转头看向张洪波,一改之前的怯懦,直勾勾的看着张洪波,咧开红唇幽幽开口:“好。”
张洪波给她盯得后背发凉。
他惊悚的发现,眼前的徐小小,已经变得和以前不一样了。然而,这个徐小小好像是认准他一样,坐在他身边的位置,把冰凉的手搭在他的胳膊上:“让我教你做实验……咔咔咔……”
张洪波迅速推开她冷冰冰的手,慌乱中,他碰乱了实验台上瓶子的标签。
最后一节化学课的铃声响起,化学老师在黑板上写下每种药剂的使用方法。
所有的学生按照化学老师在黑板上写下的步骤进行实验。
有了上节课的经验,试炼者已经知道要警惕化学老师说出来的话。
而苏青鱼看着瓶子里发亮的石头,迟迟没有开始实验。
瓶子上虽然画着小丑笑脸,但是配合着标签上小人断手的图标,苏青鱼猜测这不是什么好东西。
瓶子上的标签用的是诡异的语言,翻译过来是「不可xxx」。
后面几个诡异文字苏青鱼不认识,她让白元香替她翻译。
翻译出的结果是「不可触碰」。
会发光的石头,极可能具有核辐射。
化学老师在黑板上写的实验步骤是对的。
但是,化学老师没有告诉学生如何安全实验。
真阴险。
黑板上只能写真实的话,所以化学老师选择隐瞒安全操作方法。
不说,也不写,直接让学生进入实验。
化学老师站在讲台上,保持着夸张的微笑表情,一如标签上小丑浓墨重彩的笑容,看着底下所有的学生。
旁边的化学器材储藏室里传来哭声和求救声,如果仔细听,还可以听见咀嚼声,喀嘣喀嘣,像是脆骨,让人无法忽略。
这个实验室不对劲。
“晓蝶,先什么都不要做。”苏青鱼看着桌子上贴满标签的瓶瓶罐罐,对庄晓蝶摇了摇头。
庄晓蝶虽然心里满是疑惑,但还是听从苏青鱼的建议。
这个学校是由多个污染源组成的庞然大物。
女生寝室里,污染源根据之前的经历可以大致推测出,是被孤立者的怨气和死在寝室大衣柜、走廊厕所室友的恨意。
学校食堂的污染源虽然没有探查,但经过这几次吃饭,苏青鱼猜测和人体组织脱不了干系。
化学实验室,不存在的楼层,一心置学生于死地的「化学老师」,畸形的「安全员」,化学器材储藏室的哭声,桌面上的辐射物质……到底是什么样的污染源导致这些变异的东西出现呢?
还有教学楼、操场、学校后花园……那里有着什么不为人知的秘密?
这个启明星高中为什么会存在这么多污染源?
简直就像是胡乱杂交出的怪物。
“这位同学,请抓紧时间进行实验。”化学老师脖子伸的老长,他走到苏青鱼面前,伸手弄乱苏青鱼面前的标签,“不会的话,让我来帮你。”
这哪里是来帮忙的?
这分明就是来添乱的!
“谢谢老师,我在思考。”苏青鱼把化学老师弄乱的标签全部放回原位,她乖巧的像是一位好学生,“老师,你让我独立完成实验吧,如果有什么不会的内容,我会问你的。”
此时,安全员缓缓进去实验室,他的四只脚的形态奇特,脚掌扁平而宽大,如同蘑菇一样,却能像人一样地行走。
化学老师的脸上立刻出现不耐烦的神情。
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麻木的表情,和副本融为一体。
她再也不需要男人的保护,也再也不会感到害怕。
“化学老师”和徐小小向苏青鱼的方向走来。
灯光照在他们身上,背后却没有留下影子。
庄晓蝶顺着梯子爬下来,她的手搭在苏青鱼的小臂上,掌心温热。
她抬起头,对着三楼的人说:“你们快点下来吧,刚刚那个假的化学老师也在二楼。”
“不要在走廊逗留,我们去201实验室。”苏青鱼不准备站在这里等其他人。
白火直接从洞口跳下二楼,从三楼到二楼的垂直距离大约有2.8m,他身轻如燕,竟然没有伤到脚踝。
“真无情呀,丢下我们所有人。”
苏青鱼在心里对他比了个中指:“这是通往地狱的路,难道还要等你们不成?”
“哈,你走的,步步都是活路。”白火轻轻的勾起唇角,他眸色极淡,里面能清晰的反射出苏青鱼的自信。
三楼的洛紫萱原本还想多问几句,确保二楼安全再下来。
但白火已经下去,三楼只剩下刚刚认识的张洪波。
洛紫萱望了眼还在观望的张洪波,权衡之下,也爬下梯子。
她不想和笨蛋待在一起,那样会变倒霉。
苏青鱼已经拉着庄晓蝶来到201实验室。
从门口看,实验室没有任何异常。
推开实验室的大门,里面的学生整整齐齐坐在位置上。
所有学生,以同样的姿势,腰背挺得笔直,双手交叠放在课桌上。
在走廊上的“化学老师”把徐小小带到201实验室门口,转身离开。
他的身体往前走,头却转到后面,对着所有人“咔咔咔”地笑着,直到进入电梯。
化学实验室讲,台上化学老师的脸,和门口用手走路的男人一模一样。
他的脚藏在鞋子里,宽大的裤脚遮挡住,看不清楚。
苏青鱼找到自己的座位,她看见自己的面前摆放着一堆贴满标签的瓶子,便谨慎的记下每个瓶子所在的位置和标签上的信息。
【化学实验室规则】
【所有的化学品必须按照标签正确摆放,请严格按照化学老师在黑板上写下的步骤进行实验,否则后果自负。】
强大的记忆力,在副本里很重要。
张洪波姗姗来迟,他看见毫发无伤的徐小小,眼珠子灵活的转了转,厚着脸皮又去撩拨:“小小,你是不是生气了?
刚刚被怪物围着,情况危急,我口不择言才这么说的。
别生气了啊,我还是会保护你的。”
而徐小小只是转头看向张洪波,一改之前的怯懦,直勾勾的看着张洪波,咧开红唇幽幽开口:“好。”
张洪波给她盯得后背发凉。
他惊悚的发现,眼前的徐小小,已经变得和以前不一样了。然而,这个徐小小好像是认准他一样,坐在他身边的位置,把冰凉的手搭在他的胳膊上:“让我教你做实验……咔咔咔……”
张洪波迅速推开她冷冰冰的手,慌乱中,他碰乱了实验台上瓶子的标签。
最后一节化学课的铃声响起,化学老师在黑板上写下每种药剂的使用方法。
所有的学生按照化学老师在黑板上写下的步骤进行实验。
有了上节课的经验,试炼者已经知道要警惕化学老师说出来的话。
而苏青鱼看着瓶子里发亮的石头,迟迟没有开始实验。
瓶子上虽然画着小丑笑脸,但是配合着标签上小人断手的图标,苏青鱼猜测这不是什么好东西。
瓶子上的标签用的是诡异的语言,翻译过来是「不可xxx」。
后面几个诡异文字苏青鱼不认识,她让白元香替她翻译。
翻译出的结果是「不可触碰」。
会发光的石头,极可能具有核辐射。
化学老师在黑板上写的实验步骤是对的。
但是,化学老师没有告诉学生如何安全实验。
真阴险。
黑板上只能写真实的话,所以化学老师选择隐瞒安全操作方法。
不说,也不写,直接让学生进入实验。
化学老师站在讲台上,保持着夸张的微笑表情,一如标签上小丑浓墨重彩的笑容,看着底下所有的学生。
旁边的化学器材储藏室里传来哭声和求救声,如果仔细听,还可以听见咀嚼声,喀嘣喀嘣,像是脆骨,让人无法忽略。
这个实验室不对劲。
“晓蝶,先什么都不要做。”苏青鱼看着桌子上贴满标签的瓶瓶罐罐,对庄晓蝶摇了摇头。
庄晓蝶虽然心里满是疑惑,但还是听从苏青鱼的建议。
这个学校是由多个污染源组成的庞然大物。
女生寝室里,污染源根据之前的经历可以大致推测出,是被孤立者的怨气和死在寝室大衣柜、走廊厕所室友的恨意。
学校食堂的污染源虽然没有探查,但经过这几次吃饭,苏青鱼猜测和人体组织脱不了干系。
化学实验室,不存在的楼层,一心置学生于死地的「化学老师」,畸形的「安全员」,化学器材储藏室的哭声,桌面上的辐射物质……到底是什么样的污染源导致这些变异的东西出现呢?
还有教学楼、操场、学校后花园……那里有着什么不为人知的秘密?
这个启明星高中为什么会存在这么多污染源?
简直就像是胡乱杂交出的怪物。
“这位同学,请抓紧时间进行实验。”化学老师脖子伸的老长,他走到苏青鱼面前,伸手弄乱苏青鱼面前的标签,“不会的话,让我来帮你。”
这哪里是来帮忙的?
这分明就是来添乱的!
“谢谢老师,我在思考。”苏青鱼把化学老师弄乱的标签全部放回原位,她乖巧的像是一位好学生,“老师,你让我独立完成实验吧,如果有什么不会的内容,我会问你的。”
此时,安全员缓缓进去实验室,他的四只脚的形态奇特,脚掌扁平而宽大,如同蘑菇一样,却能像人一样地行走。
化学老师的脸上立刻出现不耐烦的神情。
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